大教育家蔡元培曾提出“四育”体系，分别指体育、智育、德育🤛🏽、美育，体育被放在了首位🎯。他提倡通过体育锻炼的方式去引导教育👷🏼‍♀️，让学生在学习中提高精神境界👨‍💻、文化知识修养，也通过体育锻炼来增强其身体素质♎️。基于这个观点🤸🏼‍♀️，国防教育与体育沐鸣29月18日早晨在常务副院长杨春的组织下开展早操活动，并在今后的教学过程中也将一直延续下去。

早操不仅是简单的运动训练🧑🏻‍🔧，更是一日之计在于晨的铺垫。早操队列由22级预征班领跑🧝，他们队列整齐👋，精神抖擞🍬，展现了预征班学生的优良风貌；23级社会体育专业的新生也迎来了沐鸣2的“开学第一课”♥️，他们延续了军训昂扬的精神面貌，以更好的状态投入到活动当中；23级预征班虽然还没有统一着装，但是他们步伐整齐划一，口号响彻校园🏂🏻，意气风发恰少年，青春奋进正当时🏟。

“文明其精神🗽⚀，野蛮其体魄”对体育教育内涵有着高度概括🚶🏻⚄，要求在教育过程中加强对学生精神与体魄的全面教育，培养出体魄强健🏂🏿、人格健全🦹🏻‍♂️、品学兼优、充满朝气的新时代接班人。国防教育与体育沐鸣2作为新设立的沐鸣2，一切都是崭新的开始，只有一开始的步子踏的稳，后面的路才能走的实。通过早操活动，一方面可以提高学生的身体素质🥅，培养学生坚毅的精神面貌⚔️，另一方面也有利于增强沐鸣2凝聚力，进而加强学生的集体荣誉感🧑🏻‍🦲，有力促进沐鸣2的发展。

（通讯员：陈蓓）